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我们本科课程始于一般教育课程的基础。

此基础之后,开发了将工作世界带入您的教室的专业专业知识和经验组件的开发。 

无论您的专业,您毕业于雇主和社区领导者的八个核心能力,以及享受长期职业所需的技能。你学习它,你知道它,你可以去做。

核心竞争力

能力驱动的教育是万博体育网经验的标志。预计学生将展示八大大学竞争力掌握。无论学生的学习计划,雇主和社区领导者都希望这些能力。他们还为生命和公民身份准备学生。

1.公民参与

公民参与是“努力在我们社区的公民生活中有所作为,发展知识,技能,价值观和动机的结合,以实现这种差异。它意味着通过政治和非政治进程促进社区中的生活质量。“ (摘自由托马斯Ehrlich编辑的公民责任和高等教育,由Oryx Press,2000,前言,第VI页发布。)。

此外,公民参与是参与个人和公共活动,这些活动都是生命丰富和对社会的社会有利于社区。

3.批判性思维

批判性思维是使用审慎思想,以在接受或制定意见或结论之前全面探索主题,想法,文物或事件。

使用理性和经验来形成知情判断,批判性思想家以原始方式结合或综合现有的想法,图像或专业知识;并反应富有想象力的方式的经验,其特征在于创新,发散思维和冒险。批判性思想家通过设计,评估和实施策略来解决问题以回答开放式问题或实现所需目标来解决问题。

定量识字(QL) - 也称为算术或定量推理(QR) - 是“心灵的习惯,”能力,以及使用数值数据的舒适度。具有强大QL技能的个人具有推理和解决广泛的真实背景和日常生活情况的能力和解决量化问题。他们理解并可以创建定量证据支持的复杂参数,他们可以清楚地通过各种格式(使用单词,表格,图形,数学方程等,酌情地传达这些参数)。

4.企业家精神

企业家是组织有形和无形资源的过程,以便追求产生价值的机会,符合确定的需要,或满足组织或社会市场(例如企业,组织或实验室的创建)。

在万博体育网,企业家精神代表了一种思考和行动所证明的“心态”。

5.道德意识和推理

道德决策实现了个人决策的实现和纳入道德维度。

“Reasoning about right and wrong human conduct requires students to be able to 1) assess their own ethical values and the social context of problems, 2) recognize ethical issues in a variety of settings, 3) think about how different ethical perspectives might be applied to ethical dilemmas, and 4) consider the ramifications of alternative actions.” (Source: AAC&U / VALUE rubric)

道德自我认同在个人和组织(例如,公司)水平上发展。

6.全球意识

全球意识是对世界公民的社区,社会,政治,信息和金融系统的共同利益的了解;赞赏和尊重多样性,文化和环境;以及个人,全球系统和文化的互动和影响。

7.信息素养

信息素养包括具有不同媒体类型,高效数据存储,检索方法和研究技术的知识和熟悉程度。出于该标题的目的,“信息”不仅是基于文本的信息,而且还包括图像,声音,数据集,数据库,伪像,数值和统计数据。

8.团队合作和协作

Teamwork and Collaboration encompass the ability to work effectively with others in a concerted effort toward a common goal. “Behaviors under the control of individual team members” include efforts put into team tasks, manner of interacting with others on the team, and the quantity and quality of contributions to team discussions. (Source: AAC&U / VALUE rubric)

eportfolios.

万博体育网将一个eportfolio定义为有组织的媒体集合,允许学生展示众多受众的能力。 Eportfolio将在学生组织,发展和反映学习时如何成为中央。它也是帮助教师发展课程,查看教学和提供内容的方式的杠杆。

最终,Eportfolio将成为一个合并的合并力,用于制作大学范围的能力计划,同时也是评估学生成功的关键工具。

本科课程结构

我们本科课程结构为学生提供基本基础知识,计划特定知识,应用新知识的机会,以及探索有趣主题的灵活性。所有本科学位课程都有相同的五个结构元素: 

  1. 基金会课程
  2. 一般教育课程
  3. 计划要求课程
  4. 经验学习
  5. 选修课

结构元素覆盖的学期数量高达毕业所需的120个学期。每个结构元素具有特定的学期小时和与其相关的课程要求。通常,结构元素学期的分解是:

有关这些元素及其要求的更多信息,可以在我们的课程目录中找到 记录和注册页面.

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我们的学术支持服务和方案范围从免费辅导和学术与当地组织合作。

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